אמא, אֵיךְ אֶפְשָׁר לִגְרֹם לַיְּלָדִים לִהְיוֹת חֲבֵרִים שֶׁלִּי?
אֲנִי כָּל כָּךְ רוֹצֶה, אֲבָל הֵם לֹא רוֹצִים לִהְיוֹת אִתִּי.
אִמָּא חָשְׁבָה לְרֶגַע וְאָז אָמְרָה: “אֲנִי יוֹדַעַת מָה יָכוֹל לַעֲזֹר לְךָ.”
הִיא נֶעֶלְמָה בְּאַחַד הַחֲדָרִים וְאַחֲרֵי כַּמָּה דַּקּוֹת חָזְרָה עִם כְּפָפָה. אֲבָל לֹא סְתָם כְּפָפָה: כְּפָפָה מְקֻשֶּׁטֶת, מַמָּשׁ מְיֻחֶדֶת וְעַל כָּל אֶצְבַּע שֶׁלָּהּ הָיָה מְצֻיָּר מַשֶּׁהוּ אַחֵר.
זהו סיפור על ליאור, ילד מתוק וחמוד שרוצה מאוד להכיר חברים. הבעיה היא שהוא לא יודע איך לעשות זאת. הוא מנסה בכל כוחו להשתלב, אבל בכל פעם נתקל בסירוב או בדחייה.
הילדים כועסים עליו, לא משחקים איתו והוא נשאר לבד.
יום אחד מכירה לו אימו את חברתה הטובה והמיוחדת, הכפפה, רותי חברותי.
בעזרתה של רותי חברותי ליאור לומד מה חשוב בחברות, איך להצטרף לקבוצה ואיך ליצור ולשמר קשר חברתי משמעותי.

יוליה סודקוב, היא יועצת חינוכית, בעלת תואר M.A, מטפלת רגשית בגישה התנהגותית קוגניטיבית (CBT) ומדריכת הורים מוסמכת בגישת אדלר.
עובדת עם ילדים צעירים ומתבגרים ומסייעת להם בתחום ויסות רגשי, חרדה וקשיים חברתיים.
הוציאה שתי ערכות טיפוליות – “מה עושים כשכועסים” ו”מפלצות וגיבורי על, תכונות שניתן לגלות” – שאיתן אפשר לעבוד עם ילדים בדרך משחקית מהנה על סוגיות כגון ביטחון עצמי, ניהול כעסים והכרת תכונות וחוזקות.