הסמיוטיקה עוטפת אותנו ומשפיעה עלינו בחיי היום-יום, ללא הרף ועל פי רוב בלא שנהיה מודעים לה ולהשפעותיה. אנו מוקפים באין-סוף סימנים חזותיים: בתמונות פרסומת, בשלטי חוצות, בתמרורים, במילים ובסימנים. אנו כמעט טובעים במסרים סמיוטיים בפוליטיקה, באופנה ובאדריכלות, באינטרנט ובפייסבוק. אף ילדינו, המשתמשים בטלפונים החכמים, חשופים להשפעותיה בלא הגבלה. ובתוך כל אלו עלינו לתפקד, לעבוד, לפלס דרכנו, לפרנס את משפחתנו, לחיות את חיינו ולחנך את ילדינו. אכן, תחום הסמיוטיקה עוטף אותנו מכל עבר, ודווקא משום כך רצוי שנבין תחום זה וניעזר בו לטובת עצמנו ולטובת חינוך ילדינו, לא רק כדי שנדע כיצד להתמודד עם שפע התכנים המציף אותנו, אלא כדי שנבין את המודל הסמיוטי ונשתמש בו לשיפור התהליך החינוכי. לכן חשוב שנושא זה יגיע לידיעת העוסקים בתחומי החינוך בישראל שכן הסמיוטיקה נמצאת במהותו ובלב לבו של התהליך החינוכי. לימוד הסמיוטיקה החינוכית יפתח אצל המורים ואצל המתכשרים להוראה יכולת התבוננות עמוקה בכל התהליך החינוכי. לא רק ילדינו יצאו נשכרים מכך אלא גם החברה כולה.