“מָה זֶה סִיגְד?” שָׁאֲלָה אוֹרִית.
אִמָּא הֵשִׁיבָה, “סִיגְד פֵּרוּשוֹֹ סְגִידָה וְהִשְׁתַּחֲווּת לֶאֱלֹקִים.”
אוֹרִית שָׂמְחָה מְאוֹד לִשְׁמֹעַ מִפִּי אִמָּהּ עַל חַג הַסִּיגְד וּמִיָּד שָׁאֲלָה, “גַּם אֲנִי יְכוֹלָה לָבוֹא אִתְּכֶם?”
“בֶּטַח,” עָנְתָה אִמָּא, “כֻּלָּם הוֹלְכִים לַתְּפִלּוֹת! הַקֵּסִים, שֶׁהֵם הַכֹּהֲנִים, צוֹעֲדִים רִאשׁוֹנִים כְּשֶׁהֵם נוֹשְׂאִים בִּידֵיהֶם אֶת סֵפֶר הָאוֹרִית, וְכֻלָּם הוֹלְכִים אַחֲרֵיהֶם בְּשַׁיָּרָה.”

הספר אורית שואלת על חג הסיגד נכתב מתוך חווייתה האישית של המחברת, כילדה שנולדה באתיופיה ועלתה בגיל שמונה. לחג הסיגד היא נחשפה עוד באתיופיה ואחר כך גם בארץ. בשנים האחרונות נחשפים ילדי ישראל בגנים ובבתי הספר לתרבות העשירה של יהדות אתיופיה ובכלל זה לחג הסיגד. הספר מאפשר לילדים צעירים להכיר את החג ואת העקרונות שעומדים מאחוריו וכן לחוות בצורה אינטראקטיבית את העוצמה הכרוכה בחגיגות אלה. הוא מעודד את הילדים להתנסות, להיחשף ולרכוש ידע, ובכך מעמיק את יכולתם להכיר בשונות דתית ולהכיל בתוכם זהויות מגוונות.